Kamis, 30 April 2009

perbandingan dg internet

Selly Yunis

511082296

TUGAS 6

Perbandingan kata di skripsi dengan di internet

1. Cut

a. menghapus

b. cut

c. gunting

d. menghapus, memotong

dari internet :

Memotong, menggunting, menghapus

http://www.total.or.id/info.php?kk=cut

2. Motherboard

a. papan utama

b. motherboard

c. karma papan ini menjadi tempat seluruh komponen PC

d. komponen terbesar dalam PC

dari internet :

Papan sirkuit utama komputer berikut processor.

http://www.total.or.id/info.php?kk= Motherboard

3. Fading

a. memudarkan

b. fading

c. kehilangan warna

d. peristiwa perubahan kekuatan sinyal yang terjadi dipesawat penerima selama waktu sinyal itu sedang diterima

dari internet :

Gangguan saluran transmisi, terutama pada sistem gelombang mikro ketika sinyal-sinyal yang dikirim melalui berbagai jalur ke penerima mengalami perubahan karena kondisi atmosfir.

http://www.total.or.id/info.php?kk= Fading

4. Real time

a. waktu sebenarnya

b. realtime

c. waktu nyata

d. Lingkungan dimana aktivitas mesin sesuai dengan persepsi manusia mengenai waktu

dari internet :

Pengumpulan data, analisis serta proses data dapat berasal dari lebih satu sumber dan pemrosesan tidak memakan waktu yang lama.

http://www.total.or.id/info.php?kk= Real time

5. Gateway

a. pintu jalan

b. gateway

c. pintu gerbang

d. merujuk kepada hardware/software yang menjembatani dua aplikasi.

dari internet :

sebuah mekanisme yang menyediakan akses ke sebuah sistem lain yang terhubung dalam sebuah network.

http://www.total.or.id/info.php?kk= Gateway

Kamis, 23 April 2009

PERBANDINGAN PENGERTIAN ANTARA SKRIPSI DENGAN WEBSITE

NAMA : TEGUH IMAM PERDANA
NO.REG : 5115080269

PERBANDINGAN PENGERTIAN ANTARA SKRIPSI DENGAN WEBSITE

TUGAS 6 :
Menurut Skripsi :
• Software ( Perangkat lunak ) :
Program – program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan sesuai dengan yang dikehendaki.

• Saklar Push Button : Saklar tombol tekan.

• Kontaktor :
Suatu alat kelistrikan yang digunakan untuk menghubungkan dan memutuskan arus listrik.

• TOR ( Thermal Overload Relay ) :
alat pengaman ( sekring ) yang biasa digandeng dengan kontaktor.

• TDR ( Time Delay Relay ) : Relay penunda waktu.

• Motor Driven : Relay penunda waktu berdasarkan instruksi motor.

• Tombol NC ( tombol stop ) :
Tombol yang dapat membuka arus listrik apabila ditekan, dan sebaliknya.

Menurut Website :

• Software ( Perangkat lunak ) :
Disebut juga dengan perangkat lunak, merupakan kumpulan beberapa perintah yang dieksekusi oleh mesin komputer dalam menjalankan pekerjaannya. perangkat lunak ini merupakan catatan bagi mesin komputer untuk menyimpan perintah, maupun dokumen serta arsip lainnya.
http://www.total.or.id/info.php?kk=software

• Kontaktor :
Kontaktor adalah alat menghubungkan dan memutuskan rangkaian daya listrik berulang-ulang. Di mana kontaktor tersebut akan bekerja apabila pada kumparan diberi energi.
www.norture.com/dl_view.php?file=Documents/Praktikum+DSK+(Arsip)/Praktikum+5+-+Kontrol+Proses.docx.

• Tombol NC ( tombol stop ) :
Tombol NC, tombol ini menandakan keadaan saklar yang normalnya pada keadaan ON/tertutup, jadi jika saklar tersebut diaktifkan akan menjadi OFF/terbuka.
http://putra-ins04.blogspot.com/2008/03/sistem-kontrol.html



• TDR ( Time Delay Relay ) : saklar penunda waktu
Dilakukan dengan kontrol oleh satu atau lebih alat kontrol otomatis, dimana start – stop dilakukan manual atau dengan alat bantu control.
http://rantarokun.wordpress.com/2008/03/17/basic-tentang-instalasi-listrik-industri/

• Saklar Push Button :
Sakelar tombol tekan yang berfungsi untuk menghubungkan dan memutuskan arus dalam suatu rangkaian.
http://rantarokun.wordpress.com/2008/03/17/basic-tentang-instalasi-listrik-industri/

Perbandingan

Nama : Muhammad Majid
No. Reg. : 5115083378
Tugas : 6

Judul skripsi Perbedaan hasil belajar instalasi sistem operasi Windows dan Troubleshooting komputer pada siswa yang diberikan pengajaran oleh guru dengan siswa yang belajar mandiri melalui modul (suatu studi eksperimen pada siswa SMK Kebon Jeruk kelas I program diklat elektronika komunikasi).


Perbandingan Istilah-istilah

1. Prosesor merupakan perangkat utama komputer yang mengelola seluruh aktifitas komputer.
2. Memory merupakan media penyimpanan data pada komputer.
3. Hardware (perangkat keras) merupakan peralatan fisik dari komputer yang dapat dirasakan dan dilihat.
4. Software (perangkat lunak) merupakan program-program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan sesuai dengan yang dikehendaki.
5. Brainware merupakan personil-personil yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer seperti progrmer, operator, user.

Prosesor : Pemroses data dengan berbagai perangkat pendukung. Alat ini digunakan sebagai pusat atau otak dari komputer yang berfungsi untuk melakukan perhitungan dan menjalankan tugas. Oleh karena itu prosesor menjadi tolok ukur setiap komputer.
http://www.total.or.id/info.php?kk=Prosesor

Memory : Bagian dari komputer yang berfungsi untuk menyimpan data dan program.
http://www.total.or.id/info.php?kk=memory

Hardware : Perangkat keras, merupakan salah satu element dari sistem komputer, suatu alat yang bisa dilihat dan diraba oleh manusia secara langsung, yang mendukung proses komputerisasi.

Software : Perangkat lunak, merupakan kumpulan beberapa perintah yang dieksekusi oleh mesin komputer dalam menjalankan pekerjaannya. perangkat lunak ini merupakan catatan bagi mesin komputer untuk menyimpan perintah, maupun dokumen serta arsip lainnya.
http://www.total.or.id/info.php?kk=software

Brainware : stilah yang digunakan untuk manusia yang berhubungan dengan sistem komputer. Manusia merupakan suatu elemen dari sistem komputer. Manusia adalah yang merancang bagaimana suatu mesin dapat bekerja sesuai dengan hasil yang diinginkannya.
http://www.total.or.id/info.php?kk=brainware

________________________________________

Kesalahan penulisan pada skripsi

Nama : TEGUH IMAM PERDANA

No. Reg : 5115080269

Prodi : Pendidikan Teknik Elektro

Tugas 5

Kesalahan penulisan pada skripsi


1. jaman seharusnya memakai kata baku seperti zaman

2. disahkan seharusnya diresmikan

3. memiliki artian seharusnya memakai kata seperti bermaksud

4. kaedahnya seharusnya dicetak miring seperti kaidahnya

5. di tekan seharusnya tidak dipisah seperti ditekan

6. Teknoliogi seharusnya Teknologi

7. sekolah menengah kejuruan seharusnya Sekolah Menengah Kejuruan

8. lakukan seharusnya melakukan

9. yang sudah seharusnya yang telah

10. di jatuhkan seharusnya dijatuhkan

Perbaikan tulisan yang benar secara kebahasaan

Penelitian dengan uji statistik ini mampu menunjukkan hasil belajar Pambuatan Rangkaian Pengendalian Dasar yang menggunakan Powerpoint lebih baik dibandingkan dengan menggunakan OHT terhadap hasil belajar Pambuatan Rangkaian Pengendalian Dasar.

Kesalahan penulisan pada Bab I dan II

Nama : TEGUH IMAM PERDANA
No. Reg : 5115080269
Prodi : Pendidikan Teknik Elektro

Tugas 4


Kesalahan penulisan pada skripsi

1. achievement seharusnya dicetak miring seperti achievement
2. di sebut seharusnya disebut
3. Normally Open seharusnya dicetak miring seperti Normally Open
4. Normally Close seharusnya dicetak miring seperti Normally Close
5. didalam seharusnya di beri jarak (space), di dalam.
6. di antaranya seharusnya diantaranya
7. dalam Dunia pendidikan seharusnya, dalam dunia pendidikan
8. apa pun seharusnya apapun
9. satu persatu seharusnya, satu per satu
10. ter-konsentrasi seharusnya, terkonsentrasi

Perbaikan tulisan yang benar secara kebahasaan

Seorang pendidik dalam proses pembelajaran merupakan motivator, fasilitator dan supervisor. Dalam kegiatan pembelajaran, pendidik dituntut untuk mampu mengelola / mengontrol proses pembelajaran. Dalam proses pengelolaan kelas, daya kreatifitas dan kemampuan pendidik sangatlah dibutuhkan demi menggunakan berbagai jenis alat atau media pembelajaran. Baik yang konvensional maupun yang berteknologi komputer.

Kesalahan Dalam Penggunaan EYD

Nama : TEGUH IMAM PERDANA
No. Reg : 5115080269
Prodi : Pendidikan Teknik Elektro

Tugas 2a / 3

Kesalahan penulisan pada skripsi

1. Dari buku yang dibuat sebanyak 1.245 halaman.
Seharusnya : 1245 halaman.

2. Tidak hanya dengan menggunakan media OHP melainkan juga menggunakan media PowerPoint prestasi belajar siswa dapat meningkat.
Seharusnya : OHP, melainkan...

3. Oleh karena itu kita semua harus lebih memanfaatkan kemajuan teknologi dengan sebaik-baiknya.
Seharusnya : oleh karena itu, kita...

4. Meskipun begitu penggunaan media PowerPoint pada proses belajar mengajar berdampak pada menigkatnya prestasi belajar.
Seharusnya : Meskipun begitu, penggunaan...

5. Jadi hasil belajar siswa yang menggunakan media PowerPoint meningkat.
Seharusnya : Jadi, hasil...

6. Lagi pula media OHP lebih tidak efisien dibandingkan media PowerPoint.
Seharusnya : Lagi pula, media...

7 . Akan tetapi penggunaan media OHP pada proses belajar mengajar menghabiskan banyak biaya.
Seharusnya : Akan tetapi,...

8. Pengguanaan media OHP pada proses belajar mengajar lebih muda dibandingkan dengan media PowerPoint tetapi memerlukan biaya yang cukup besar.
Seharusnya : PowerPoint, tetapi...

Penulisan catatan kaki yang sesuai dengan EYD
1. Depdiknas, GBPP & Kurikulum SMK, ( Jakarta : DEPDIKNAS. 1999), hlm. 4.
2 Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran, (Jakarta : Rineka Cipta, 1994), hlm. 295.
3. Muhibbin Syah, Psikologi Belajar, (Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2003), hlm. 65.
4. Slameto, Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, (Jakarta : Rineka Cipta, 2003), hlm. 2.
5. Ngalim Purwanto, Prinsip – Prinsip dan Evaluasi Dalam Pengajaran, ( Bandung : Remaja Rosda Karya, 2001 ), hlm 2-3.

Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan EYD
1. Dahar, Ratna Willis. Teori – Teori Belajar. Jakarta : DEPDIKBUD. P2LPTK, 1988
2. Imron, Ali. 1994. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Pustaka Jaya.
3. Hamalik, Oemar. 1999. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.
4. Mamesha, Christian M. 1995. Kontrol Motor Listrik. Bandung : PPG Teknologi.
5. Sudjana. Metode Statistik. Bandung : Tarsito

tugas Bahasa Indonesia ke-6

Bunga Ciptaning Kamaswari
5115082322

Tugas ke-6
Membandingkan
1. Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat kesahihan instrumen yang benar-benar dapat mengukur apa yang hendak diukur.
Perbandingan : Validitas adalah derajat yang menyatakan suatu tes mengukur apa yang seharusnya diukur. Validitas suatu tes tidak begitu saja melekat pada tes itu sendiri, tetapi tergantung penggunaan dan subyeknya.
Sumber : http://lussysf.multiply.com/journal/item/137
2. Minat adalah memusatkan kegiatan mental perhatian terhadap suatu objek yang banyak sangkut pautnya dengan keasdaan diri individu.
Perbandingan : Minat adalah kecenderungan jiwa yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang beberapa aktivitas atau kegiatan (Slameto, 1995)
Sumber : http://grahacendikia.wordpress.com/2009/04/23/minat-belajar-siswa/
3. Guru adalah orang yang pekerjaannya (mata pencahariannya, profesinya) mengajar.
Perbandingan : Guru (dari bahasa Sansekerta गुरू guru yang juga berarti guru, tetapi artinya harafiahnya adalah "berat") adalah seorang pengajar suatu ilmu. Dalam bahasa Indonesia, guru umumnya merujuk pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik.
Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Guru